ÍNDICE
- La idea:
- Descripción del proyecto
- Descripción
- Justificación:
- Planteamiento del problema
- Elementos del problema:
- Teóricos
- Estéticos
- Técnicos
- Propuesta
- serie
- video
- Objetivo general
- Objetivos específicos
- Metas
- Referencias y Estado de la cuestión:
- Referencias creativas
- Antecedentes
- Referencias conceptuales
- Planificación:
- Actividades según objetivos
- Tareas específicas según actividades
- Tecnologías y técnicas:
- Requerimientos técnicos para la producción
- Viabilidad:
- Cronograma de tareas y actividades
1.La idea
I. Descripción
Proyecto de producción que, a partir de medios publicitarios, principalmente de internet y documentos en video de conflictos bélicos de la actualidad, construirá diferentes narrativas formales y conceptuales. Se valdrá de técnicas como collage digital, glitch e intervención fotográfica para generar una serie de impresiones en formato medio/grande y video-collage.
II. Justificación
Es claro que dentro del Internet se distribuye más información que en cualquier otro medio, pero ¿qué tan verídica puede ser esta información, considerando que cualquiera puede generarla? Una pregunta menos frecuente: ¿cómo se condiciona a los usuarios para la recepción de la información? Y ¿con qué fines?
Existen diferentes aplicaciones que se le han otorgado al Internet a lo largo de su desarrollo, siendo lo mercantil una de las más reconocibles. Pero también se utiliza como aparato propagandístico, que crea un entramado en donde las tendencias sociales se despliegan. Por ejemplo, los anuncios publicitarios concernientes a la moda, generan un modelo a seguir basado en cierta noción de biometría. En cambio, los videos de conflictos sociales, como las guerras actuales en Medio Oriente, crean una especie de anti-modelo, en donde se subraya aquello que ha salido de los margenes de lo permitido; aquello que hay que evitar. Un ejemplo de esto es el terrorismo, en donde individuos o grupos literalmente atentan contra intereses correctos o contra ciertos derechos humanos. Habría que preguntarse cómo es que se representan estos atentados para que aparezcan como terrorismo. Por otro lado, ¿no es violento el hecho de que un anuncio de perfume sea irremediablemente seductor? ¿Acaso no se está lucrando con la satisfacción estética del usuario?
Más que pensar en dicótomas de realidad/ficción; referente/simulacro; humanista/fundamentalista, habría que pensar en una configuración de información con múltiples entradas y salidas y entender su forma de estructurarse y estructurar a los sujetos. Esto daría lugar a una re configuración constante a nivel individual y no solo una serie de tendencias acríticas, encarnadas masivamente.
Propuesta
Serie impresa
Serie de 10 impresiones digitales intervenidas. El objetivo de esta serie será lograr la dislocación de los elementos que permiten la lectura del suceso violento. Ej: Si se muestra la eliminación de un enemigo, no hay percances, pero si, por el contrario, se atenta contra el depositario de la belleza, la violencia es evidente. Lo violento dentro de esta serie consiste en que un objeto perteneciente a un modelo específico, sujeto a un utilitarismo dado, sea utilizado para otra cosa. La transgresión del signo permite otras lecturas de los sucesos y obliga al espectador a cuestionar su postura política o la presumible falta de esta.
Video
Video conformado por la re configuración de elementos pertenecientes a la publicidad. Productos de lujo: alta calidad de imagen; colores que se relacionan con el éxito (plateado, dorado) colores relacionados con la elegancia (blanco y negro); relacionados con la seducción: (gama de rojos); así como los elementos característicos del video documental: obstáculos visuales; desenfoque; baja calidad de imagen; ambigüedad de los personajes; colores grisáceos; ambientes sórdidos y verídicos. Esto propondrá otras formas de abordar el objeto publicitario en sus dos principales modalidades: modelo a seguir/modelo a evitar.
III. Objetivo general
Recopilación de los elementos teóricos, estéticos y formales que me llevarán a la conclusión de la serie y el video
IV. Objetivos específicos
- Desarticular los elementos teóricos, estéticos y formales de los estilos a utilizar, entendiendo su estructura, modos de funcionamiento, acondicionamiento y recepción de su público.
- Adquirir conocimientos técnicos relacionados con la producción de publicidad, videojuegos bélicos y cine/video documental, además de glitch y arte digital.
V. Metas
- Realización de una exposición de la serie y el video, así como el registro de los referentes utilizados, que funcione como base del proceso de titulación.
- Generación de una página web en donde se muestren los productos realizados, respaldados por una reflexión teórica.
